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新站高新区 “讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”主题教育活动实施方案

编辑日期:2017/6/10  作者:校长室    阅读次数: 次  [ 关 闭 ]

  

 

 

新社〔201745

 

关于印发新站高新“讲看齐崇师道

‘四有’好老师”主题教育活动实施方案的通知

 

区内各中小学:

现将《新站高新区“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”主题教育活动实施方案》印发给你们,请按照要求认真贯彻落实。

 

2017年5月3日

 

 

 

 

 

 

 

新站高新区 “讲看齐崇师道 ‘四有’好老师”主题教育活动实施方案

 

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,努力培养一大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的让党和人民满意的“四有”好老师,不断深化师德师风建设,全面提高教师道德素养和专业水平。根据合肥市教育局《关于印发全市教育系统“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”主题教育活动实施方案的通知》(合教[2017]71号),文件精神,经研究决定在全区中小学广泛开展“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”主题教育活动。特制订如下实施方案。

一、重要意义

开展“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”主题教育活动是通过多种形式落实立德树人,深入践行社会主义核心价值观,全面展示我区“四有”好老师时代风采,不断提高广大教师师德水平和业务能力。旨在进一步树立教书育人、为人师表的意识,进一步形成向上向善、争创一流的氛围,进一步强化团结互助、和谐融洽的师生关系,造就一支高素质专业化教师队伍,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

二、目标任务

以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入践行社会主义核心价值观,开展形式多样的师德主题教育活动。通过开展一系列活动,努力在我区造就更多的“四有”好老师,不断促进学校内涵发展,提高教育教学质量。具体目标任务是:

(一)进一步坚定理想信念。通过师德主题教育活动,引导广大教师忠诚教育事业,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以良好的思想政治素质影响和引领学生。

(二)进一步培养道德情操。通过师德主题教育活动,加强教师诚信教育、法制教育,提高教师的职业道德水平,增强教师职业责任感、使命感、光荣感,敬业乐业、甘于奉献,廉洁从教、依法执教,去除浮躁之气、远离功利之风。

(三)进一步夯实学识素养。通过师德主题教育活动,使广大教师提高自身专业能力水平,牢固树立终身学习理念,能够站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,有胜任教学的专业知识、广博的通用知识、扎实的教学技能,以锲而不舍的学习研究为学生提供鲜活的知识清泉,赢得广大学生和社会的尊敬和信赖。

(四)进一步唤醒仁爱之心。通过师德主题教育活动,使广大教师真正关爱学生,真正走进学生家庭,走进学生心灵,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离、滋润学生的心田,尊重、理解和宽容学生,平等对待每一名学生,尊重学生个性,理解学生情感,让所有学生全面健康成长,成为学生的好朋友和贴心人。

三、活动步骤及主要内容

第一阶段:宣传发动阶段(3月下旬至4月上旬)

1.制定方案。各校要在认真学习文件精神的基础上,结合实际,制定切实可行的师德主题教育活动工作计划,做到目标明确、内容实在,步骤有序、重点突出,措施具体、落实有效。

2.宣传动员。各校要围绕师德教育活动主题,精心准备,广泛动员,统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排,调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动。要通过校园网、墙报、宣传栏及会议等多种形式加强宣传,形成师德主题教育活动的良好氛围,使每名教师都能认识到这次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参与师德主题教育活动中来。

(责任人:姚国斌

第二阶段:学习讨论阶段(4 月上旬至5 月中旬)

3.组织理论学习。各校要认真组织学习教育政策法规和教育教学理论,深入学习习近平总书记关于教师要求的一系列讲话,学习身边的优秀典型,善于见贤思齐。

4.开展读书活动。开展“为我的专业发展而快乐读书”学习活动,倡导教师读一本有关师德方面和教育理论方面的书籍,各校根据自身实际,自行精选2—4 本与教师专业成长密切相关的图书作为教师学习读本。

5.开展专题交流讨论。各校要重点围绕“怎样坚定理想信念”“怎样培养道德情操”“怎样拥有扎实学识”“怎样唤醒仁爱之心”4 个专题开展不少于2 次讨论,每名教师至少要撰写一篇学习心得、做一次交流发言。全区将组织开展“做‘四有’好老师”大家谈”征文评选推荐活动并择优推荐参加市级比赛。(责任人:谢金菊)

6.邀请专家举办师德专题报告会。

(责任人:朱娜)

第三阶段:开展活动阶段(5 月中旬至8 月下旬)

    7.自查自纠活动。各校要针对学习内容把握自查重点,在教职工中全面开展“四查四看”自查自纠活动。即:一查是否具有坚定的理想信念,看是否树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;二查是否具有良好的道德情操。看有无损害教师形象的言行举止,有无只教书不育人的现象;三查是否具有扎实学识,看是否有工作不敬业表现:备课不精心、上课不认真、辅导不耐心、教学方法陈旧、教育质量低下等;四查是否具有仁爱之心,看是否尊重学生人格,有无体罚和变相体罚学生的行为,是否真正走进学生家庭、走进学生心灵,有无借职业之便向学生及学生家长索要钱物及违规从事有偿补课等不良行为。通过“四查四看”,认真梳理问题,切实抓好教师个人和学校自查自纠工作。各校要撰写自查报告,每名教师至少撰写一篇师德剖析报告。

    (责任人:朱含平

    8.师德主题演讲活动。各校要开展师德主题演讲活动,组织广大教职工积极参与,提高师德主题演讲的实效性、针对性。全区将开展“做‘四有’好老师”主题演讲评选活动,并择优推荐教师参加市级比赛。

    (责任人:张丽

    9.师德评议活动。各校要广泛开展“学生评老师、家长评教师、教师互评”的师德评议活动,通过召开座谈会、下发征求意见表,建立师德师风网络式或信投式意见箱,广泛征求学生、家长和教师的意见。要建立师德档案,将每名教师的师德评议小结及时归入教师业务档案,并作为教师各类考评、考核、提拔等方面的重要依据。

    (责任人:朱含平

    10.评优展示活动。区社会事业局将从6 月份起启动开展寻找并评选“新站最美教师”活动,并择优推荐参加市级“庐州最美教师”评选展示。7 月份起,还将开展优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长等评选活动。深入宣传优秀教师事迹,展示优秀教师新形象,弘扬尊师重教的良好风尚。

    (责任人:朱娜

第四阶段:总结提高阶段(8 月下旬至10 月中旬)

    11.全面总结成果。各校要认真总结师德主题教育活动,发掘在师德主题教育活动中涌现的“四有”好老师,对这次师德教育活动进行全面总结,征集汇编优秀师德建设典型案例。

    (责任人:朱娜

四、有关要求

(一)加强领导,增强师德主题教育活动责任感

区社会事业局成立师德主题教育活动领导小组和指导小组,统筹、协调师德主题教育活动。新站区社会事业局成立由夏家龙局长任组长,范成新副局长任副组长,教育服务处徐大准处长及区内各中小学校长为成员的师德主题教育活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在社会事业局教育服务处,教育服务处工作人员承担活动指导、督促和检查,负责对专题教育的日常工作,做好各类综合材料的撰写,收集各学校报关的相关材料,编写活动工作简报,开展信息采编和宣传活动。各校都要成立专门机构,制定实施方案,精心组织安排,加强活动督查,扎实推动各项活动有序开展。区师德主题教育活动指导小组将跟踪督查,对各校活动开展情况进行明察暗访,并对每一个阶段均进行通知,对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬,对思想不重视、措施不到位、行动迟缓以及成效较差的单位给予通报批评。

(二)明确主题,提高师德主题教育活动实效性

各校要紧紧围绕“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”这一主题,突出广大教师立德树人、敬业爱生的高尚情操和奉献精神,找准师德主题教育的切入点。要加强活动期间各类资料的收集和整理,做到“规定动作”不缺少、“自选动作”有特色,切实提高师德主题教育活动的针对性和实效性。

(三)广泛宣传,扩大师德主题教育活动影响力

各校在师德主题教育活动中,要重视发掘身边的“四有”好老师,用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人,要及时总结、宣传优秀典型的事迹,做到在国家级、省级、市级等媒体上有图像、有声音、有报道,积极促进师德主题教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实,努力形成师德师风建设的良好氛围。

(四)活动过程中,各校相关负责人要注意拍摄过程照片,并保存好图片、文字等活动过程性资料。

 

附件: 1.新站最美教师”评选办法

           2.新站最美教师”评选活动推荐表

           3.“做‘四有’好老师”大家谈征文暨师德风

              采演讲活动安排

       4.“做‘四有’好老师”大家谈征文暨师德风 

          采演讲活动汇总表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

新站最美教师”评选办法

 

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,以“四个全面”战略布局为引领,落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,通过开展评选表彰活动,大力弘扬社会主义核心价值观,展现广大人民教师潜心育人、默默奉献的高尚品格和精神风貌,激励广大教师努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,人人争当“最美教师”。

二、评选范围和名额

全区各学校(含民办)具有教师资格的在岗专任教师均可参加。全区共评选产生 10 名“新站最美教师”和 10 名“新站最美教师”提名人选。

三、评选标准

品德高尚,爱岗敬业。热爱祖国,拥护党的路线、方针和政策,高举中国特色社会主义伟大旗帜,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强“四个意识”;忠诚于党和人民的教育事业,有强烈的事业心和责任感;热心爱教,优质施教,廉洁从教,文明执教;依法执教,廉洁从教;爱岗敬业,无私奉献,具有良好的思想政治素质和职业道德水平。

为人师表,严谨治学。遵纪守法,模范遵守社会公德,模范遵守学校各项规章制度,严谨治学,自觉抵制各种诱惑;严格执行教育教学管理规范,积极推行素质教育;遵守学术道德规范,以身作则,在师生中有较高的威信和影响力;教育教学成绩显著,在同行中具有较高的威望,受到师生的普遍赞誉。

教书育人,关爱学生。既教书又育人,把思想政治教育放在教育教学工作首位,努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德;坚持育人为本,带头参加“万名教师进万家”活动,深入学生家庭、走进学生心灵;坚持面向全体学生,尊重学生人格,关心学生全面健康成长;关爱帮助困难学生,深受学生尊敬和爱戴。

团结协作,改革创新。关心集体、顾全大局,不计较个人得失;善于团结协作,具有融洽的同事关系;积极参加教育教学改革,不断提高教育教学质量,在实施素质教育中起到示范、带动作用;刻苦钻研业务,努力培养学生的创新精神和实践能力。

扎根一线,事迹突出。长期工作在教育教学第一线,师德事迹真实、突出、感人;中小学教师应有3年以上班主任工作经历

四、评选程序

    评选活动时间为2017年6月至9月,按推荐、评选、表彰四个阶段进行。

1.推荐阶段(6月底前)。由各学校按照评选条件,推荐上报候选人。各校各推荐1人。

2.评选阶段(7月-8月)。区社会事业局将根据专家评选意见,从20名推荐人选中择优推荐参加市级“庐州最美教师”评选。

3.表彰阶段(教师节前夕)。公布评选结果,举行颁奖典礼或在庆祝教师节相关活动中予以表彰,组织相关媒体进行广泛宣传。

四、相关要求

1.各校要高度重视此次评选工作,严格按照“公开、公平、公正”的原则,认真做好遴选考核和评选推荐的各项工作,真正把那些师德高尚、事迹突出感人的先进人物推荐上来。

2.各校对推荐的先进人物要进行公示,确保事迹真实突出,评价客观准确。公示结束后,由各校审核同意上报,并认真填写《“新站最美教师”评选活动推荐表》(见附件2),一式 3 份,事迹材料一式 3 份,字数不超过 2000 字。事迹材料要详细介绍推荐人选的先进事迹,要有细节,有生动感人的具体事例,要求内容准确,生动翔实,感染力强,充分体现先进性、时代性和典型性。

3.推荐人选彩色免冠照片电子版。要求头部占照片尺寸的2/3,无斑点、瑕疵,照片尺寸为 320×240 像素以上,文件大小为 100-500K 之间,文件格式为 jpg,文件名为“单位+姓名”。请校将推荐人选的相关材料于 6月20日前报送教育服务处。

系人:朱娜;电话: 65777123 ;

箱:28713199@qq.com

 

 

 

附件2 

新站最美教师”评选活动

推 荐 表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师姓名:           

单位名称:           

通讯地址:           

手机号码:           

 

 

 

 

 

 

 

 

姓名

 

性别

 

出生年月

   

照片

民族

 

参加工作时间

 

教龄

 

身份证号码

 

任教学科

 

工作单位

 

政治面貌

 

最高学历

 

最高学位

 

现任教师职务

及受聘时间

 

现任行政职务

及任职时间

 

教师资格证书编号

 

教师资格种类

 

教育教学工作经历

起止时间

工作单位

从事工作

是否乡村学校

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

曾获主要荣誉称号和奖励

获奖名称

获奖时间

授予单位

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

(字数在800-1000字)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

所在单位

推荐意见

 

 

 

 

           

负责人(签字):      (公章)

年  月  日    

县(市)区

教育主管部门

推荐意见

负责人(签字):      (公章)

年  月  日   

专家评审组意见

 

 

 

 

 

专家组长(签字):      (公章)

年  月  日    

市教育局

推荐意见

负责人(签字):      (公章)

年  月  日  

说明:本表一式三份。同时报送电子版

 

 

 

附件3

“做‘四有’好老师”大家谈征文

暨师德风采演讲活动安排

 

一、活动对象

全区各中小学校教师

二、活动时间

4 月—7 月

三、活动主题

忠诚党的教育事业,践行社会主义核心价值观;按照“四有”好老师标准严格要求自己,为学生做出榜样;践行先进教育理念,努力提高专业化水平;加强中华优秀传统文化教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观等方面。

四、征文要求

1.征文内容须围绕征文主题,结合自己教育教学实际,写出亲身工作中的真实故事、案例以及由此引发的理性思考。题目自拟。

2.要求抒真情、发实感,语言鲜活、言之有物,杜绝东拼西凑、空发议论、老生常谈。一般不超过 2000 字。

3.严禁报刊剪辑、网络下载等侵权、抄袭行为。一经核实,取消参赛资格。

4.征文初评由各学校负责组织,各校推荐不多于 10 篇,填写汇总表(见附件 4),于 5 月20日前统一打包报区教育服务处,逾期不再受理。区社会事业局组织专家开展评选,并择优推荐参加市级评选。

联系人:谢金菊;联系电话:65777123。邮箱:1317921178@qq.com

五、演讲要求

1.演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,阐释对“四有”好老师的内涵、感悟和体会,展现我区广大教师忠诚党的教育事业,立足本职、创先争优,积极投身教育教学改革实践的良好形象。

2.内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3.演讲使用普通话站立式脱稿,着装仪态自然大方。演讲时间控制在 5-8 分钟,不足时或超时每 10 秒扣总分 1 分。演讲顺序采用抽签方式确定。

4.各校组织开展演讲初评工作,区社会事业局于 6 月底前开展区级评选并推荐上报。

联系人:张丽;联系电话:65777123。邮箱:565395696@qq.com

 


附件4

“做‘四有’好老师”大家谈征文暨师德风采演讲活动汇总表

 

推荐单位:(盖章)                                     填表日期:2017年  月  

序号

征文(演讲)标题

作者

单位

年龄

职称

主要荣誉

联系电话

备注

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

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4

 

 

 

 

 

 

 

 

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合肥新站高新区社会事业局         201753日印发

共印8

 
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